{"id":9047,"date":"2021-05-14T10:10:58","date_gmt":"2021-05-14T15:10:58","guid":{"rendered":"https:\/\/syspertec.com.co\/web\/?p=9047"},"modified":"2021-05-14T10:11:05","modified_gmt":"2021-05-14T15:11:05","slug":"dia-del-maestro-la-adaptacion-digital-de-los-profesores-merece-ser-reconocida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/syspertec.com.co\/web\/dia-del-maestro-la-adaptacion-digital-de-los-profesores-merece-ser-reconocida\/","title":{"rendered":"D\u00eda del maestro: la adaptaci\u00f3n digital de los profesores merece ser reconocida"},"content":{"rendered":"\n

A pesar de tener ya un a\u00f1o de clases online, <\/em>67% de los profesores de Am\u00e9rica Latina dijo que se siente m\u00e1s c\u00f3modo dando clases presenciales.<\/p>\n\n\n\n

Durante el \u00faltimo a\u00f1o, conocimos en las redes sociales muchas historias de maestros que cayeron en la desesperaci\u00f3n por no poder adaptarse de forma inmediata a la educaci\u00f3n en l\u00ednea y por desconocer el funcionamiento de las plataformas educativas online. Por suerte, tambi\u00e9n se vieron muchas escenas de alumnos que invirtieron los papeles para ayudar a sus maestros a dominar las herramientas que han permitido que la educaci\u00f3n no se detenga.<\/p>\n\n\n\n

El repentino confinamiento hizo que muchos docentes no pudieran recibir ninguna capacitaci\u00f3n para el uso de las plataformas educativas y esta nueva realidad los puso en la mira de ciberdelincuentes: de enero a junio de 2020, 168,550 usuarios \u00fanicos de Kaspersky<\/a> experimentaron un aumento en el n\u00famero de diversas amenazas distribuidas bajo la apariencia de plataformas populares de aprendizaje en l\u00ednea o videoconferencia como: Moodle, Zoom, edX, Coursera, Google Meet, Google Classroom, o Blackboard.<\/p>\n\n\n\n

Especialistas de la compa\u00f1\u00eda encontraron que los profesores tambi\u00e9n se toparon con un n\u00famero creciente de p\u00e1ginas de phishing<\/em> y correos electr\u00f3nicos que explotan estas mismas plataformas, lo que tambi\u00e9n los puede poner en riesgo de descargar diversas amenazas. Esta cifra continu\u00f3 creciendo durante 2020 hasta alcanzar los 270,171 en enero de 2021, un 60% m\u00e1s comparado con la primera mitad de 2020<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

La experiencia de muchos maestros con las plataformas digitales es completamente opuesta a la de la mayor\u00eda de los estudiantes, quienes desde muy corta edad han estado en contacto constante con la tecnolog\u00eda y que ahora simplemente tuvieron que trasladar el uso de estas herramientas al entorno educativo. Por ello, diferenciar un intento de phishing<\/em>; \u2013algo que sucede pr\u00e1cticamente de forma autom\u00e1tica en algunos j\u00f3venes\u2013, es un tema complicado para muchos docentes, y que se puede convertir en una brecha de seguridad importante.<\/p>\n\n\n\n

Quiz\u00e1 por ello, una encuesta sobre la educaci\u00f3n en l\u00ednea realizada por Kaspersky entre padres y maestros de varios pa\u00edses del mundo revela que 67% de los profesores de Am\u00e9rica Latina dijo que se siente m\u00e1s c\u00f3modo dando clases presenciales y 26% respondi\u00f3 que no le gustar\u00eda que, luego de la pandemia, se mantuviera el esquema de las clases v\u00eda remota.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNadie estaba preparado para afrontar una situaci\u00f3n como la que ahora estamos viviendo por la pandemia del Covid-19. Dado el confinamiento, a muchos les ha tocado aprender nuevas habilidades, siendo la educaci\u00f3n uno de los sectores que m\u00e1s ha tenido que aprovechar las nuevas tecnolog\u00edas. Claramente los docentes han realizado una gran tarea para que sus alumnos contin\u00faen con el proceso de aprendizaje. Sin embargo, tambi\u00e9n es necesario que est\u00e9n conscientes de los riesgos en Internet para que el aprendizaje en l\u00ednea, sea un espacio m\u00e1s seguro\u201d, <\/em><\/a>se\u00f1al\u00f3 <\/em>Daniela \u00c1lvarez de Lugo, Gerente General Norte de Latinoam\u00e9rica, en Kaspersky. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el marco del D\u00eda del Maestro este 15 de mayo, Kaspersky<\/strong> ofrece cinco recomendaciones para facilitar la experiencia digital de los docentes y ayudarlos en su heroica tarea:<\/p>\n\n\n\n

Capacitaci\u00f3n digital: <\/strong>Es necesario conocer bien las caracter\u00edsticas y capacidades de las herramientas que se usar\u00e1n para impartir clases online, ya sean plataformas de videoconferencia, servicios de supervisi\u00f3n de ex\u00e1menes o aplicaciones de mensajer\u00eda. Leer las instrucciones, aprender la interfaz y buscar en Internet las gu\u00edas de configuraci\u00f3n har\u00e1 las cosas m\u00e1s sencillas.<\/p>\n\n\n\n

Use una contrase\u00f1a \u00fanica para cada servicio<\/strong>: Utilice una contrase\u00f1a \u00fanica para cada cuenta. Por supuesto, todas estas deben ser fuertes, lo suficientemente largas y no demasiado obvias. Evite escribir las contrase\u00f1as en un papel o guardarlas donde alguien pueda encontrarlas. Si resulta dif\u00edcil recordarlas, se puede utilizar un gestor de contrase\u00f1as<\/a>. Asimismo, evite compartir cuentas con varias personas. Cuantas m\u00e1s personas usen una cuenta, m\u00e1s vulnerable ser\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

Proteja las cuentas educativas:<\/strong> Que un alumno ingrese a la cuenta del profesor para cambiar su calificaci\u00f3n es grave, pero no tan preocupante como si hablamos de un ciberdelincuente, quien podr\u00eda obtener datos personales de los alumnos y generar consecuencias legales para el profesor y la instituci\u00f3n educativa. Para evitarlo, si el servicio lo permite, utilice la autenticaci\u00f3n de doble factor<\/a> para todas las plataformas de educaci\u00f3n en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n

Aprenda a reconocer los correos electr\u00f3nicos de phishing: <\/em><\/strong>La popularidad de las plataformas educativas y de videollamadas son aprovechadas por los ciberdelincuentes, por ello debemos distinguir los intentos de phishing<\/em> de los correos oficiales. Un buen tip es observar siempre la direcci\u00f3n del sitio web en la barra de direcciones del navegador; \u00e9sta debe coincidir al 100% con la del sitio oficial.<\/p>\n\n\n\n

Proteja los dispositivos: <\/strong>Cada dispositivo que utilicemos para acceder a los recursos educativos deber\u00e1 contar con una protecci\u00f3n fiable para as\u00ed evitar que alg\u00fan programa malicioso se propague a los equipos de los estudiantes. Por ejemplo, soluciones como Kaspersky Internet Security<\/a> y Kaspersky Total Security<\/a> ofrecen protecci\u00f3n contra virus, ransomware,<\/em> spyware<\/em>, phishing<\/em>, sitios web peligrosos, y spam y son compatibles con PCs, tabletas y m\u00f3viles con sistemas operativos Windows, Mac, Android e iOS.<\/p>\n\n\n\n

Para m\u00e1s consejos sobre c\u00f3mo utilizar plataformas educativas de manera segura, consulte el blog<\/a> de Kaspersky.<\/p>\n\n\n\n

Acerca de Kaspersky<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kaspersky es una empresa global de ciberseguridad y privacidad digital fundada en 1997. La profunda experiencia de Kaspersky en inteligencia de amenazas y seguridad se transforma constantemente en soluciones y servicios de seguridad innovadores para proteger a empresas, infraestructuras cr\u00edticas, gobiernos y consumidores en todo el mundo. El amplio portafolio de seguridad de la compa\u00f1\u00eda incluye una protecci\u00f3n de endpoints<\/em> l\u00edder y una serie de soluciones y servicios de seguridad especializados para combatir las amenazas digitales m\u00e1s avanzadas y en evoluci\u00f3n. M\u00e1s de 400 millones de usuarios est\u00e1n protegidos por las tecnolog\u00edas de Kaspersky y ayudamos a 240,000 clientes corporativos a proteger lo que m\u00e1s valoran. Obtenga m\u00e1s informaci\u00f3n en http:\/\/latam.kaspersky.com<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

SysPerTec<\/p>\n\n\n\n

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Agencia de Prensa y Relaciones Publicas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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